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國小類教師檢定通關寶典--重點整理+模擬試題+歷年試題解析
 
 
書號: 1G661071 考試類型:混合式
作者: 艾育 狀態:正常
系列:
教師資格檢定
產品型態: 18K/568頁//平裝
出版社: 千華
出版日期: 2017/05/19
ISBN: 9789864870271 
定價: 570元
特價: 513元     
使用期限:
  內容含:
 

千華為有志報考國小教師檢定的考生,設計出版了這本通關寶典。內容針對其考試科目「國民小學課程與教學」、「教育原理與制度」及「兒童發展與輔導」編制,且每科目都包含重點整理及模擬試題,並配合未來命題方向精編題組型擬真情境題,幫助讀掌握考題趨勢。除了將繁瑣的課文內容化繁為簡,讓讀者一目瞭然外,更精心模擬了仿真試題,培養應考實力。本書第4部分,近年試題與解析,收錄了104~106之近三年試題,並做命題分析,讓讀者更能掌握命題方向,考前總複習的最佳工具書,非本書莫屬,您千萬不要錯過!

第一部分 課程與教學
第一篇 重點整理

Chapter1 課程
重點 1 課程的意義
重點 2 課程理論與研究
重點 3 課程理論與實踐
重點 4 課程研究
重點 5 課程設計與發展
重點 6 課程的選擇及組織
重點 7 課程實施及評鑑
重點 8 課程改革

Chapter2 教學

重點 1 教學的理論基礎
重點 2 教學目標
重點 3 教學設計
重點 4 教學方法
重點 5 教學技術
重點 6 教學評量
重點 7 班級經營

第二篇 模擬試題
第一回
第二回
第三回
第四回
第五回

第二部分 教育原理與制度
第一篇 重點整理

Chapter1 教育的基本概念
重點 1 教育的意義
重點 2 教育本質論
重點 3 教育目的論

Chapter2 教育史學

重點 1 希臘教育
重點 2 羅馬教育
重點 3 基督教教育活動
重點 4 歐洲中古大學時代
重點 5 文藝復興時期
重點 6 教會改革運動及其教育
重點 7 唯實論及其教育
重點 8 經驗論、自然主義及教育
重點 9 啟蒙運動、平民教育及幼稚教育運動
重點 10 十九世紀與二十世紀的教育思想家
重點 11 三代至隋唐時代的教育思想與實施
重點 12 宋朝至民國初年的教育思想與實施
重點 13 三代至隋唐時代的教育人物發展
重點 14 宋元明以降的教育思想

Chapter3 教育哲學
重點 1 教育與哲學的關係
重點 2 哲學及教育哲學的基本概念
重點 3 心靈論與教育
重點 4 知識論與教育
重點 5 教育價值論
重點 6 道德哲學與教育
重點 7 各派教育哲學思潮
重點 8 重要教育理論
重點 9 教師哲學
重點 10 情緒教育

Chapter4 教育社會學
重點 1 教育社會學導論
重點 2 教育社會學主要理論
重點 3 教育與社會變遷
重點 4 教育與社會制度
重點 5 學校組織與學校文化
重點 6 課程與教學的社會學分析
重點 7 教師社會學
重點 8 青少年文化
重點 9 教育社會學重要學者及其主張

Chapter5 教育心理學
重點 1 心理學的基本性質
重點 2 心理學的學派流別
重點 3 教育心理學之基本概念
重點 4 行為主義取向的教育心理學
重點 5 認知主義取向的教育心理學
重點 6 人本主義取向的教育心理學
重點 7 動機與情緒
重點 8 個別差異與教育

Chapter6 各國教育制度
重點 1 我國教育制度
重點 2 美國教育制度
重點 3 日本教育制度
重點 4 英國教育制度
重點 5 法國教育制度
重點 6 德國教育制度
重點 7 我國現行教育行政制度之根本方針─
憲法與教育基本法的規定

Chapter7 重要教育法規
[憲法暨中央地方體制法規]
一、憲法
二、憲法增修條文

[教育通用類]
一、教育部組織法
二、學校衛生法
三、教育基本法
四、教師法

[國民教育]
一、 國民教育法
二、強迫入學條例
三、國民小學與國民中學班級編制及教職員
員額編制準則
四、完成國民教育身心障礙學生升學輔導辦法
五、國民中小學中途輟學學生通報及復學輔導辦法
六、國民小學及國民中學學生成績評量準則
七、國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則
八、終身學習法
九、性別平等教育法

[教育人事]
一、 教師申訴評議委員會組織及評議準則
二、教育人員任用條例

[私立教育]
一、私立學校法
二、私立學校法施行細則

[師資培育]
一、師資培育法
二、師資培育法施行細則
三、高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定辦法

Chapter8 教育政策
重點 1 教育政策的相關概念
重點 2 重要教育政策
重點 3 教育部106年度施政方針(106年1月至12月)

第二篇 模擬試題

第一回
第二回
第三回
第四回
第五回

第3部分 兒童發展與輔導
第一篇 重點整理

Chapter1 兒童發展
重點 1 兒童發展的生理基礎
重點 2 兒童的認知發展
重點 3 兒童的社會發展
重點 4 兒童的道德發展
重點 5 兒童的人格發展
重點 6 兒童的情緒發展
重點 7 兒童的生涯發展
重點 8 兒童團體輔導及學習輔導
重點 9 兒童心理疾病與偏差行為
重點 10 兒童發展相關理論

Chapter2 兒童輔導
重點 1 輔導的基本概念
重點 2 輔導倫理
重點 3 諮商理論

Chapter3 心理與教育測驗

重點 1 測驗的意義
重點 2 教育測驗基本概念
重點 3 教育測驗的實務課題
重點 4 各式教育測驗
重點 5 各式教學評量
重點 6 智力與智力測驗的基本概念

第二篇 模擬試題

第一回
第二回
第三回
第四回
第五回

第4部分 近年試題及解析

104年 「國民小學課程與教學」試題 
104年 「教育原理與制度」試題 
104年 「兒童發展與輔導」試題
105年 「國民小學課程與教學」試題 
105年 「教育原理與制度」試題 
105年 「兒童發展與輔導」試題
106年 「國民小學課程與教學」試題 
106年 「教育原理與制度」試題 
106年 「兒童發展與輔導」試題




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